2015年11月3日晚，我在沈阳因果教育教学讲堂刘老师家住。老师把袜子脱下来，让我给她揉脚。本以为老师脚疼，但是揉了一会儿，老师问：“为什么让你揉脚？”我不解其意，老师笑了笑。我心想老师肯定有很深的寓意在里边，于是开始绞尽脑汁地想。过了一会儿我反应过来了，底气不足地跟老师说：“老师，是不是从低处做人？”老师笑着说：“对，从脚下做人，从低处做人。”这时，我茅塞顿开，原来老师是想告诉我，给她揉脚不是目的，而是让我从低处做人，低下头来做人，像这双脚一样，永远在下边。明白老师的深刻用意后，我眼泪止不住地流了下来。回想自己从7月份来到讲堂一直到现在的所作所为，我感到惭愧；老师用这种善巧方便的方式指出我的毛病，她的那种慈悲让我感动。所以我的眼泪抑制不住地流了下来，感恩老师这么慈悲地教导。
2015年1月份我第一次来到了沈阳因果教育教学讲堂。通过看视频，还有老师经常性的开示，我知道了桌椅板凳是有灵性的，知道了花草树木也是有灵性的，知道了萝卜能来和老师对话，知道了万物皆有灵，知道了很多有趣的事情，这些是我从来没有想过的事情。看到这么多的宇宙真相后，我感到了佛法的伟大，所以想一直留在讲堂做视频，毕业证书什么的都不想要了。但是那时因缘不具足，我还是选择回学校拿到毕业证书再回来。当时离开讲堂的时候我跟老师和伙伴们说：“毕业之后我一定马上回来，继续和大家一起工作。”
面临着毕业，所有人都劝我赶紧找工作。我爸爸去世之后，妈妈一个人含辛茹苦地供我念完大学。如果不工作，就对不起妈妈这么多年辛苦的付出，就是不孝。家里人用这些理由来劝我。这样的说辞使我动心了，我虽然无数次地在梦里梦见我跟老师说：“老师，我回来了，您还要我吗？”但我还是选择了一边工作，一边做视频。后来我决定在沈阳工作，这样可以离老师很近，我也可以经常来讲堂和大家一起工作。
当回到家，我把这个想法告诉母亲后，她坚决不同意，她说：“既然你当时从讲堂离开的时候，说你毕业马上回去，你就不能打妄语。什么时候工作都可以，但是现在必须去做视频。”听到母亲这么支持我，感到非常高兴，因为原本我就想去讲堂，而不是去工作。但又不想让母亲继续辛苦的工作，我就决定先在讲堂待一段时间后，再去找工作。
在家待了几天后，2015年7月23日那天我满心欢喜地来到了讲堂，看到老师的那种慈悲，看到以前一起工作的伙伴们的关怀，那种亲切感油然而生，我感觉我回家了。
来到讲堂之后，我知道了更多以前不知道的真相。2015年8月1日开完虚空法界皈依大法会后，观世音菩萨点化老师带领我们去普陀山，一路化解了南京、无锡、上海的台风。一路的真相，使我更清楚了这一世的任务和使命，于是我决定留在讲堂，不再工作；我更想要好好做视频，想要更多的人看到视频。但是这几个月来，我一直都在贪嗔痴慢，一直都是心浮气躁，不能定下心来，踏踏实实地做视频。我也一直在苦苦寻求能够让自己的心安定下来的方法，让修为提升的方法，但始终寻不到。
也许是佛菩萨看到我修为提升不上去，没有定力，着急了，给我安排了一次机会。在10月份的一天，我和另一位同修一起去找刘老师解决心中的问题。当时我对刘老师说：“我觉得自己的修为提升不上去，特别着急，不知道怎么办，还有就是感觉自己使不上劲。”老师非常慈悲，安慰我说：“不能着急，多看视频，多从视频里边悟道理，多找解决问题的方法。什么都不用求，求的都是外道。”听到这儿，我震惊了，原来我一直苦苦地寻求方法都是在修外道，我害怕了，决定不再寻找任何方法，只是让自己踏踏实实地做视频，多看视频，从里边找方法。突然听到老师问我：“你有没有一天想吃糖葫芦？”我愣了一下，然后对老师说：“应该是有吧，但是我不记得了。”这时，和我一起来的那位同修开口了：“我记得有一天你说过想吃糖葫芦。”“心魔，”老师严肃地说，“魔来了，贪吃，诱惑你来了，看你贪不贪？看你动念不？魔也考，佛也考，多厉害呀！这个团队要是没有定力待不了，起心动念都得给你赶走，一会给你这么的，一会给你那么的，我可不待了。看着没，一个糖葫芦都是诱惑。吓人不？”在场的这些同修都频频点头。老师接着说：“你看魔考你，让你动念以后，你贪吃，视频你别做，你别做，你别做。不做视频，释迦牟尼佛的法弘扬不出去，我胜利。你做视频，阿弥陀佛的人多了，魔的人少了。”听到这，我害怕了，下定决心一定要放下贪嗔痴慢，认真做视频。
然而三天半的热情，自己的定力还是不够。佛菩萨真是慈悲，又给了我另一次机会。
我在刘老师家住的这天晚上，已经十一点多了，老师累了一天，也躺下准备睡觉了，我还在给老师揉脚，本想今晚一定要把这只脚揉明白。这时，老师给我讲了一个故事。我知道老师一定有用意在里面，所以我就认真地听老师说的每一个字。
“脚，往往被人忽视的这个脚，在一般人眼里看来最臭的脚，不被人重视的脚，这个不能与脸和头共用一个盆的脚，多么可怜的脚。这个脚，当你把鞋脱下来，闻到了他的气味儿，你捂着鼻子，把脸转到了一边，认为他臭的时候，可知你对他的伤害有多大。就是因为这个脚整天被你捂在鞋里，捂出了一脚的味，可是他在为你服务，你却嫌弃他。但是这双伟大的脚没有嫌弃你，他带你走天涯，走海角，走高山，走平地，带你走一生。这一生，离开什么都行，离不开这双被人忽视的、伟大的脚。这个脚能让你从低处做起，从最底层做起，从做人最低点做起。可是我们把这个脚看成是臭脚，看成是破脚，其实脚不破，心破。没有人赞叹这双伟大而高尚的脚，所以我替脚委屈。当我们出门旅游的时候，什么都可以不带，但是这双脚不能不带，缺他不可。当你出门去工作的时候，当你身体没动的时候，这双脚先迈出去了，带你出去了。无论你走到哪里，无论多么肮脏的地方，他都会替你抢先一步，用他整个的力量托起你，可谁重视这双脚了，所以我替脚委屈。但是常人为了自己的美，把高跟鞋穿在了这双脚上，把他累着了，伤害了，使骨骼变了形，但是美是在我们心里，没有人来忏悔，所以我替脚委屈。他是承载我们一生，不离不弃的一个忠实的载体，他能承载我们一切，可是从来没被我们重视，没被我们承认，没被我们保护好，所以我替脚委屈。有些人利用这双脚在世间贪嗔痴慢，做一些犯法的事情，同样是这双脚，利用的价值不同。要是自私自利，这个脚就要有病。要是大公无私，这个脚的价值无量。
这双伟大的脚，从来都是默默无闻的为我们服务，即使我们把整个身体的力量都落在他的上面；即使他天天带着我们这走，那走；即使让他走泥泞的路，踩的满脚都是脏物；即使把他累着了，把他伤害了，他也从来不说，从来不伸冤，从来不抱怨，还得忍受着人类捂着鼻子地对待他，你不善的心深深伤害了他。为什么他出现了这些问题？是我们对他的不尊重，是你的不良习惯和习气，所以他的怒气产生了脚气，让你脚疼，让你脚痒，痒的无法忍受。有了病，你不感恩他，不向他赔罪，不向他忏悔，反而给他上药，虽然用药物治好了伤口，治好了脚气，可是你又一次地伤害了他。但是这双伟大的脚从来不会抱怨，只有你伤害他的时候，你才会得到应有的一点小小的惩罚。当你发出真心忏悔的时候，他会痒吗？不会，他会更好的为你服务，继续带你走天涯，走海角。所以好好保护这个脚，好好感恩这个脚，别让这双脚走泥泞的路，走偏路。这双脚仿佛就是一艘船，让这艘船，这双脚带着你走正路；带着你迈开大步往生西方极乐世界；带着你去一条永远不轮回的路，所以感恩这双脚吧!
这双脚有五趾，这五趾长短不齐，粗细不一，他们既分工又合作，所以这只脚的作用有多大！当你走路的时候，你要平脚心，走路就累；你要凹脚心，脚趾使的劲，走路就不累。当你赛跑的时候，脚趾的劲使得多匀称啊。当这个脚，脚掌往前一翘，脚跟一起，脚趾一蹬就带着你赛跑。人生谁能跑第一，第一只有一个，所以我们不争第一，也不争最后，我们要平稳的过度，千万不能伤害这个脚。因为你想要跑第一，这个脚就要付出大的代价和努力。他就得无数次的起跑，无数次的受伤害，最终他带你跑了第一。当你站在领奖台上的时候，当你得到荣誉的时候，当你胸前挂着奖章的时候，你感恩这双脚带你前行了吗？你感恩这双脚带你走出了人生第一步了吗？你没有意识到他，没有想起他，没有感恩他。当他走累了，走乏了，晚上用热水烫烫脚的时候，你给他按摩了吗？给他安慰了吗？很少有人来保护这个脚。他是你出行的工具，他是你出行的航船，所以要珍惜五趾的合作，既分工又合作，这就是脚的作用。也希望这双脚发挥他的作用，带着我们去西方极乐世界，面见彼佛阿弥陀佛。感恩这双脚！”
老师的故事讲完了，但是我却忘记了老师的初衷，也忘记了听故事时的初衷。刚开始揉脚时，我知道老师是想让我从低处做人，但是故事中的脚我却什么都没想到。
老师见我没有明白这个故事的真正涵义，即使已经很晚了，很困了，很累了，还是给我讲了第二个故事：
“我有一双伟大的脚，他带我走到了天涯，走到了海角。是这双脚带着我到了长白山，去向植物忏悔，求得他们的谅解，并保佑人类的丰收；是这双脚带着我祈求苍天大地对我们人类的宽恕；是这双脚带我走入了丹东，与波旬菩萨和解；是这双脚带我走进了法库，与魔道众生斗法，并慈悲收服了三千万魔道众生；是这双脚在吉林，为大乘佛法做了证明；是这双脚在内蒙，赢得了佛子们的赞叹；是这双脚走入了内蒙，化解了内蒙地区的车祸和溺水死亡；是这双脚走进了齐齐哈尔，救度了无量无边的众生，化解了当地的多起车祸；是这双脚带着我去请法，带着我去弘法，带着我四处行走；遇到了磨难的时候是这双脚永不退缩。
这双脚带我去了印度，带我去了日本，带我去了西藏，带我去了北京，带我去了甘肃，带我去了内蒙，带我去了浙江，带我去了河北，带我去了河南，带我去了江西，带我去了黑龙江，带我去了吉林，带我去了江苏，带我去了南京，带我去了上海，带我去了普陀山，带我去了九华山，带我去了五台山。我的脚，带我去了公园，带我去了商场，带我去了寺院，带我去了印度，朝拜释迦牟尼佛，他即将带着我去西方极乐世界。可是我从来没有感恩这双脚，因为没有这双脚，我无法行走，然而我从来没有重视这双脚，从来没有感恩他。虽然这双脚默默地在为我服务，但从来没有得到我的赞赏，赞叹，表扬和关爱。是我忽视了这双脚的重要，忽视了他的存在，但是他从来没有怨言，没有抱怨，不论我走到哪里，他都会托起我，帮助我度过难关。
这双脚带我走到了山海关，带我走到了北戴河，带我走到了秦皇岛，带我走到了锦州，带我走到了调兵山，带我走到了辽阳，带我走到了灯塔，带我走到了海城，带我走到了大连，带我走到了丹东，带我走到了盘锦，带我走到了抚顺，带我走到了彰武，带我走到了辽中，带我走到了新宾，带我走到了无锡，带我走到了青岛，带我走到了烟台，带我走到了郑州，带我走到了邯郸，带我走到了驻马店，带我走到了漯河，带我走到了井冈山，带我走到了韶山村，带我走到了益阳，带我走到了沅江，带我走到了长沙，带我走到了深圳，带我走到了香港，带我走到了同江，带我走到了哈尔滨，带我走到了牡丹江，带我走到了东宁，带我走到了双城，带我走到了甘肃，带我走到了兰州，这双伟大的脚带我走到了讲堂，带我走到了坛场，带我走到了西藏的布达拉宫，带我走到了印度的灵鹫山，带我走到了佛祖的出生地，带我走到了佛祖的涅槃地，带我走到了佛祖的讲法地。
虽然这个脚带我走了这么多地方，但是你脚快，你带着我走，带着我学佛，这是脚的作用，但是心的作用比脚的作用还大。心能让你启动，心能让你祈福，心能让你变现，心能让你平息，心能让你浮躁，心能让你沉寂。心和脚比，心能变现一切。心能静，脚能动。你脚不动的时候，你心动哪都可以去。你心一动，脚就得动，所以脚受心的支配，脚受心的指使。所以要心不动，脚不动。当脚不动，心动的时候，发生变化。心不动，脚动，脚不动，心动，这就是脚和心的区别。
心能让我坐在60平方米的房间里，化解世界的刀兵劫核武器战争，心能让我看到虚空法界的神明。心能让我去俄罗斯，心能让我去澳大利亚，心能让我去德国，心能让我去世界各个国家。心能让我和冥界的各位领导交谈，心能平息中日即将发生的钓鱼岛事件，心能平息2013年11月份渤海湾即将要发生的战争，心能平息美国和朝鲜即将要发动的两国之争，心能化解中东石油大战，心能让我做一切事情。心能接收宇宙的能量，心能与万物生灵沟通，心能和佛相应，心能和菩萨相通，心能让你痛苦，心能让你找到平静。心能让你去德国与二战时期的亡灵沟通，心能让你去英国与首相联盟，心能让你去平息世界即将要发生的核武器战争，心能平息新疆暴动，心能让世界和平，心能让每个人平静，心能让你去向不同维次空间的万物生灵赔罪，心能带你去太空代地球人赔罪，心能让你与毛泽东主席及十大元帅共同来实现中国梦，心能让你与习近平主席共同来完成佛祖交给我们的人心改变的工程，心能让你与习近平主席和大德高僧共同来实现人间极乐，带领群迷破迷开悟，带领大家回家园，带领中国领导地球村，共同完成历史的使命。心能让你成佛，心能让你成魔，心能让你变现一切，心能使你进入牢笼，心能让你止静，心能让你不平，心能让你平息世界的战乱，心能让你挑起世界的战争，心能让你贪嗔痴慢，心能让你修行，心能让你去极乐，心能带你去地狱，心能带来意境，这就是心的作用。脚让你走，脚在动，心在静。心静，一切静；心不静，一切动。心静，不用脚这个工具，脚动，受心的主宰，这就是心和脚的作用，他们俩紧密配合。”
“这双脚带我走过了辉煌，帮我迈过了荆棘，帮我越过了高山，帮我跨过了海洋，在我最最辉煌的时候，这双脚毫无一点傲慢。”当老师讲到这儿的时候，我一下子明白了。老师最开始让我揉脚是告诉我要从低处做人，不傲慢，这两个故事也是如此。我想到前几天跟老师说我发挥不出来，有能力使不上的这个事情，从老师这个脚的故事中才明白，我的心太高傲，应该低下心来做人。应该学习脚的优点，学习脚默默无闻的付出，学习脚的不抱怨，不伸冤，永远在低处，不张扬，不高傲。应该不起心不动念，心静自然能做到一切。我终于明白老师讲这个脚和心的故事的用意了，我感恩老师的慈悲教导，我下定决心我一定要改变，不能辜负老师的良苦用心。老师还在讲脚的故事，我也在继续认真地听着。
“这双脚在我最低谷的时候，他托起我走进了看守所。这双脚面对困难，面对陷害，面对诽谤时，他毫无退缩，勇敢地带着我往前走。为了证实，为了见证我是无辜的，我是被陷害的，我是被嫉妒的。进看守所的时候，这双脚始终在陪伴我。我辉煌的时候，他托起我，我遇难的时候，他不离我，不弃我，所以我感恩这双脚。当我从看守所出来的时候，又是这双脚帮我迈出了更大的一步，带着我勇敢往前走；当我从看守所出来的时候，是我这个脚迈出了坚强的一步，使我的心更稳定了，弘法的心更坚定了，所以感恩这双脚，我今天知道感恩了，我最最感恩的是我这双脚，这双永远不要功，不报喜，不报忧，不论遇到多大困难，都不离我的这双脚，我感恩你，我感恩你对我的不离不弃。因为这双脚带着我走向通往西方的路，带着我直奔阿弥陀佛大慈父的怀抱，让我看到了希望，看到了前途，我感恩这双脚，感恩这双曾经被我忽视的脚，我要用成佛，永远脱离苦海来报答你对我的不离不弃。所以我要像这双脚一样，永远在地面，永远低低矮矮地做人，没有张扬，没有傲慢，无论你把他放到哪儿，他都不会张扬，不会抱怨，所以我要学习我的这双脚，永远把自己放到最低处，感恩我的脚。”
老师的故事讲完了，停顿了一会，我跟老师说：“老师，我明白了。”听到这句话老师笑了，说：“你明白了就好。”
我想到我之前做视频的时候，没有用心去做，我在做事情的时候也没有认真地做，这些都源于我有傲慢心。我在做视频的时候，认为我大学毕业，认为视频当中太枯燥，没有认识到里边至高无上的法，让大家看了以后离苦得乐。我耽误时间了，让大家没有及时看到光碟，我却没有认识到。但是老师发现我问题的时候，从来不说我。今天老师用给她揉脚的机会，善巧方便地说出了我的毛病。我非常惭愧，我才知道我错了。虽然我上了大学，可是大学又有什么了不起，我学到的只是知识，没有学会如何做人。但是老师用这种方法教育我，让我学会了做人，让我学会了从低处做起，不论有多高的学历，都要低低矮矮地做人，不高傲。所以我感恩老师，感恩老师的慈悲，感恩老师的这双脚，让我明白了做人要懂得感恩；明白了做人要默默无闻，不抱怨；明白了做人要懂得承担；明白了任何时候都不能起心动念；明白了要走通往西方极乐世界的正道；更明白了做人要从低处做起，要踏踏实实地做事。感恩老师的慈悲教化。
