【时间】******

【地点】浙江电视台时代栏目摄制组 

【人物】刘玉珍老师；王梓；金风老师；台下居士。

【表法人数】2人

【表法人基本信息】

【片头】

金  风：就把这些人的品格以及命运重新谱写了一遍。

刘老师：要把这些粮食分给大家，让大家发出这一个爱心。

金  风：良好的习惯的力量特别巨大。

刘老师：为什么要把种子，把粮食掌握在中国人手里？

金  风：我们一些在平凡岗位上默默奉献，做出不平凡业绩的这些践行者们。

刘老师：用高等能量来帮助他解决他的问题，这是一个转换学。

金  风：我是一个参与者、是个记录者，我觉得我也高兴。

刘老师：解决了秧苗问题，更解决我们人心问题。人心不改变，他不给你长啊！

【正文】

王  梓：讲好中国故事，传播华夏文明！电视机前以及直播间的各位观众朋友们大家好！这里是浙江电视台大型纪录片《践行者》的活动现场，我是王梓王梓，欢迎各位！

刘老师：感恩！

王  梓：欢迎你们。

刘老师：嗯。

王  梓：一直以来我们节目秉承着弘扬传统文化，让孝德之花绽放在祖国大江南北！不忘初心，砥砺前行，牢记使命，从未止步！今天我们非常荣幸的邀请到中华传统文化发展研究院的院长，孝德文化践行者刘玉珍老师以及著名作家，也是本次纪录片的唯一的编剧金风老师来到我们的直播间！好，欢迎二位！请二位老师来跟我们的电视机前的朋友们打个招呼吧。

金  风：大家好，我是作家金风，很高兴来到美丽的杭州，很高兴来到我们浙江电视台《时代名片》栏目组！

王  梓：谢谢！谢谢金老师！来，刘老师您请！

刘老师：嗯。我是中华传统文化发展研究院院长，今天有幸来到了浙江电视台时代栏目摄制组来参加传承中华传统文化践行者这个节目！感恩各位领导，谢谢！

王  梓：众所周知啊，百善孝为先。今天呢其实在我们的直播间里面呢是有几个问题想要跟两位老师来探讨一下。首先呢，其实呢，听说刘老师一直是致力于在居家养老的这一问题上，做出了非常非常大的贡献！所以呢，今天呢，【提问1】我们也想在节目的现场来向刘老师请教一下，什么叫做“居家养老”呢，刘老师？

刘老师：嗯。

王  梓：嗯。

刘老师：我们正在启动尊老、爱老、护老、助老、养老，这是中华民族的传统。百善孝为先，一个人的修行，一个人的成长离不开孝道，必须从孝道开始！所以，我们举行居家养老，先从尊敬老人开始，这是中华民族的传统。尊敬老人，爱护老人，帮助老人，养老，这是为一体。这是有中华文化韵味在里，有理念在里，它并不是一个就照顾老年人吃喝，有病的问题，这是中华民族文化的传承！所以我们正在启动，我们有成功的经验，这就是让每一个人行孝，把孝道传承下去。人到老了有病的时候，需要有人帮助，非常渴望身边有人，现在的社会养老是个急需要解决的问题。有的儿女不在身边，有的家庭儿女少，一家一个孩子，结婚不在身边了，养老问题是个非常困难的事情。现在独生子女多，不在身边，有的忙于事业忙；有的忙于家庭；有的忙于孩子，养老问题是个非常棘手的问题。所以我们用中华传统文化，老祖先给我们留下的文化，儒释道精神，让每一个人把自己的孝心找到，为社会服务！这就是每个人参与，人人参与，把我们社会上这些修行者，和我们这些社会上的闲散人员组织起来，拿着国家工资的人员组织起来，进行一个爱心活动，志愿者活动。

这个庞大的队伍组织起来，就是国家一个重大的力量！极大的力量！给国家减轻了很多负担！现在养老问题，国家投入了大量的资金，建立了养老院，把老年人送到一个养老院里，我们的志愿者少，所以这养老问题是极其困难的。所以我们想，有了成功的经验，有了成形的方案，我们正要起步了。这个庞大的队伍组成，是国家一个正能量啊！所以我调研了，我也和我们社会上的这些力量，有识之士在了解，大家非常支持，很多人都参与。我们正在启动，在每个城市、每个省、每个区、每个县要组成这样的活动。把这些养老活动组织起来，一个是中华文化带到每个家庭去，让我们这些在社会上这些有识之士、发心的人、有爱心的人去奉献！去每一个，为每一个家庭服务，每一个老人服务。

我们这个养老不单纯是一个照顾老年人，有病的时候照顾他，不是这样，要把中华文化传播给他们！人为什么会老？为什么有病？怎么防病？怎么健康？这是一个理念，这是文化的理念，教育的理念。所以我们把我们成功的经验传播给社会，让每个社区都有这样的团队；让每个城市都有这样的团队；每个省都有这样的团队，这样我们的体系建立起来，文化建立起来，教育建立起来，安宁社会，国泰民安。

王  梓：其实啊，不难发现啊，我们刘老师在刚刚的讲述过程当中呢，我们其实呢可以发现在这条道路上虽然有着艰辛的这个过程。但是我们刘老师呢，以及各个团队的工作人员们能够一直在持续的进行这件事情，那我觉得这是一个非常具有大爱无私的一件事情。其实呢，【提问2】今天呢也想问一下刘老师当初到底是什么原因才考虑到要做这个居家养老这件事情呢？

刘老师：这个事情啊，嗯，多年前我就有想法，因为我的父母年龄大，我的公公婆婆年龄大，尤其是我婆婆，她是下肢瘫痪，不能行走。

王  梓：嗯。

刘老师：嗯。得需要儿女照顾，5个儿女都不够用，这是一个非常棘手的问题呀！我那时候就想，如何来养老？如何让这些老年人有一个好的安逸的后半生生活？所以5个儿女都不够，现在一个儿女两个儿女怎么来照顾呢？到了现在我对这个问题更着急更急切，所以我就想把我们这些闲散人员，这些学佛人组织起来，这些有爱心的人组织起来，我们现在已经在组织了，已经形成规模了。

王  梓：嗯。

刘老师：嗯。

王  梓：其实呢我们也都知道刘老师呢在这条道路上其实非常的努力！那么也正是因为刘老师是一个心怀大爱之人，所以呢能够通过自身小家的一些事情，然后慢慢的去将它发扬出去，发展出去！考虑到我们的国家，考虑到，不仅仅是我自己的家里面有一些需要我们去进行居家养老的一些老年人，其实我们家家户户，每一个人家都有很多这样的老人。所以呢，刘老师才勇敢的走出这一步！啊，那也可以说刘老师果然真的是我们孝德文化的践行者。那我也想问一下金老师，金老师呢作为我们本次节目的编剧，那据我所知呢也是，在我们刘老师的这个身边啊，也是待了很长的时间，并且呢亲自的耳濡目染的，看到了刘老师的一些行为啊做的一些事情。【提问3】所以说关于居家养老这个事情想问一下，金老师您的看法是怎么样的？

金风：首先呢，感谢这个浙江电视台《时代名片》栏目组！因为呢，他们睿智的策划了这个栏目。用敏锐的目光，捕捉社会的焦点问题，把一些平凡人的事迹，把一些平凡人的英雄事迹展现出来，讴歌了咱们时代的主旋律。我觉得咱们电视台这个栏目组，就是默默奉献，响应党的号召，砥砺前行的一个践行者！也正是因为有了这个栏目，也使我这个作家有机会啊聊更深入的了解了我们一些在平凡岗位上默默奉献，做出不平凡业绩的这些践行者们！而且当我深入的了解以后，我一直被这些事迹感动着，刘老师的事迹啊就是其中的一个典型代表。

刘老师：嗯。

金  风：嗯。通过对刘老师这方面啊深入的了解，让我在感动当中，我其实写的这个东西啊，不是说是编写的，应该是啊作为一个记录人是有感而发。

王  梓：有感而发。

金风：嗯。因为刘老师呢在几个方面，我觉得做出了很大的贡献！这个呢，我就从几点啊我了解的啊。

王  梓：嗯。

金  风：谈一下在编写这个纪录片的过程当中，唉，我自己的感受。首先我觉得刘老师啊是一个教育家。为什么这么说呢？刘老师啊，创办了咱们沈阳因果教学课堂，这是很了不起的一个创举！因为这个课堂啊，这个学员跟我们其他学历教育这个学员不一样，这都是成年人。他不像我们学历教育的初中生，高中生，大中专院校学生，是不是？有课本，有成熟的一套教学体系。而刘老师要面对的这些学员都是在社会上经历了人生的酸甜苦辣，潮起潮落的这种人生经历，可以说已经形成了一种动力定型这种人格。那绝不是我们简单，刘老师简单的几个浅显道理就能改变他们的对世界观的这种认知，也绝非简简单单的几个这个人生故事就能转变他们对世俗当中的这种看法。

王  梓：嗯，是。

金  风：所以刘老师要面对这样的学员，那么我们想象一下这是多么的难。

我记得一位呀，这个咱们古代的啊，很有名气的啊这个学者韩愈说过说，‘师者传道授业解惑也！’这我们中国人啊，几乎上过学的人都会说这句话。

王  梓：对！

金  风：传道授业解惑，是不是？但是这里头真正包含的传道、授业、解惑。这给它如果展开了，它里的内涵啊就特别多！那如果我们要用现代人的说法呢，我记得德国的教育家呀，说过这样的一句名言，说我们教育呀不简简单单就是教给学生一种技能，而是一种激励、鼓舞。由此呢而让他展开它一种想象，一种发挥，把内心的激情发挥出来，这才是教育的艺术！我通过了解的刘老师的因果课堂和那些学员，我觉着刘老师已经做到了这点，默默的和这些教育家所提倡的这些教育品质走到了一块，这就是一种契合！

王  梓：嗯。

金  风：其次，刘老师啊，她还是一个嗯具有大爱之心，啊，知道感恩社会的这样一位佛学文化的传承者。在了解刘老师的过程当中啊，可能我们大家都知道，刘老师对佛学文化的研究、传承、传播，有做了很大的贡献。正是因为这个样，刘老师不但自己啊有这种大爱之心，还对那些自己的弟子们……

王  梓：嗯。

刘老师：同修！

金  风：用身体力行的这种方式传染了他们，让他们也同样做。每周啊都默默的做出，在全国几十个城市做出啊这种祈福活动，都是默默无闻的在做，这种大爱之心是让我们很敬佩的！

王  梓：嗯。

金  风：还有一个是对我来说是印象最深的。

王  梓：嗯。

金  风：我们都知道当今啊粮食安全已经纳入了世界联合国方面的这种重要课题，这课题说是很具有这个社会方面的这种尖锐话题。那么我觉得全国可能响应的人很多，团队呀也好，我们的科学家也好，唉，我们默默奉献的一些勇士也好，都在响应这些积极号召。但是真正投到进去去做这些事的，而且在艰苦当中磨练出成果的人少之又少。

王  梓：少之又少，嗯。

金  风：其实刘老师呢就是这样的……

王  梓：是其中的一个代表！

金风：哎，一个代表！

王  梓：那金老师说到这个话题呢，其实我们也确实是想问一下【提问4】刘老师，关于金老师刚刚说的这个粮食安全的问题能不能跟我们的电视机前的观众朋友们讲一讲？

刘老师：好啊。

王  梓：嗯。您请说。

刘老师：好!这个问题呀是大问题，嗯，是国家战略问题，是一个大爱问题！它不光是一个粮食的问题，民以食为天，粮食不保不行啊！种子问题，土地的问题是非常重要的。所以作为我们中华传统文化，佛教佛法佛学应该找方法，我们全民参与，群策群力来参与这项工程。每一个人都要来参与，这是我们国家的民生问题，所以这几年研制了中国无毒粮，成功了！

我有个口号：

中国有无毒粮，世界人民不恐慌；

中国有无毒粮，世界人民得解放；

中国有无毒粮，世界人民得健康；

中国有无毒粮，世界人民有希望；

中国有无毒粮，世界人民喜洋洋；

中国有无毒粮，世界人民有保障；

中国有无毒粮，世界人民不紧张；

中国有无毒粮，世界各国不打仗；

中国有无毒粮，世界各国都瞩望！

这是我们中国的无毒粮，这是我们中国的。所以说咱中国什么都有，中国有传统文化，舌尖上的安全，餐桌上的安全。这个安全从哪解决？舌尖上的安全，怎么叫舌尖上的安全？怎么叫餐桌上的安全？为什么要把种子把粮食掌握在中国人手里？我要去研究，我要了解！所以我了解到了，安全的系数太少了！我们现在吃到了这些粮食他是有农药化肥的，农药化肥产生的后果，这个弊病已经现在呈现了：对土地的板结导致了倒伏，倒伏就是土地板结以后，再种植就难了。这问题要解决，还有这些种子，根上不解决，我们吃了这些农药化肥会产生病苦！这些病苦的产生会给我们带来经济上的，和国民经济，和我们的社会保障都有一定的后患。

有了这些病，国家经济命脉，国家得支出多少医药费来给他们看病？很多是检查不出来的，我们百姓必须得去研究啊！我们得去解决呀！作为我们13亿人口的一员，我们要参与，所以用佛学的思想，我领大家去种地去了。好多人说，‘刘老师你学佛咋还种地去了呢？’所以用中华传统文化解决了这个问题，我去了解解决了。

种子里边它农药化肥产生的副作用是什么？我去了解，这个问题呢我了解清楚了，我要用高等能量来解决这个问题！所以用宇宙的能量，这就是我们这个世界解决这问题有点难度，就得用高等能量来解决他。

所以我成功了，而且还把2019年用的种子，2018年开始种子用在了2019年，2019年的种子用到了2020年，三年我成功了，打破了常规说种子不能再种植这个传说！这个问题我已经突破了，已经突破了这个维度！已经突破了这个高度！这是宇宙的大科学，解决了我们中国的问题！解决了世界难题！这就是中国的声音！中国的方案！中国的智慧！

王  梓：也是刘老师的带领下，我们才能拥有这样的一个智慧，咱们这个种子应该叫做自留种对吗？

刘老师：对。

王  梓：【提问5】那我想知道，其实在培育这样的一个中国无毒粮这样的一个过程当中，想必是非常艰辛的，那么刘老师这个过程当中有没有什么让你印象特别深刻的事情可以来跟我们一起分享一下？

刘老师：有啊。

王  梓：嗯。

刘老师：我们知道了农药化肥它的副作用，我们得积极努力去解决。我们第一年不用农药化肥，不用农药化肥，用佛教的科学来解决。我们解决，给他唱佛歌，让他接受高等能量，接受这种大的智慧和接受这种磁场波，把这磁场波注入到这个土地里，土地它有了一定的变化。这三年来我们种那块地呀，一开始铁锹挖不动，后来是1米，1米96。

王  梓：嗯。

刘老师呢：所以这个问题解决了，土地板结的问题解决了，我正在要呈报给国家！还有种子的问题我解决了，我要要呈报给国家！我难心难在哪了？难在了我们现在的人啊，对这个科学不认知，一半会儿接受不了！我们对他，不是不接受，接受的时候我们跟不上，所以接受的时候慢！人家这个土地和这个种子，他要接受高等能量的时候，我们人跟不上产生了我们的智慧跟不上，产生了秧苗有了一些发黄。所以人的这些业力，我们这个……说实话，我们人类跟这宇宙空间有点慢半拍，跟不上，所以人有的时候就出现了问题。

王  梓：嗯。

刘老师：有的起心动念啊，对待他们不公平啊，他们也是有灵性的呀，种子有灵性啊，他们都知道啊！所以用这种方式用大慈悲的心去爱护他们、和谐他们、去感化他们。我们把这问题就解决了，这个难题是我们人对这个层面，对这个高度认知不到，难在这了。这个一突破，我们大家上，都进入高等能量，都学着高等能量的时候，咱们就突破它这个了，就都好了。

王  梓：嗯。太厉害了刘老师！那其实刘老师说的对，万物生灵呢皆有灵性，包括我们的种子也是非常有灵性的。那正因为我们善待了这个种子，他在土地当中生长才能够回馈给我们更多的营养，对不对？

刘老师：对。

王  梓：啊，那我想问一下金老师，金老师啊，那我们您在那个刘老师身边啊，待了这么长时间啊，刘老师关于这个无毒粮，关于这个土地啊，关于种子啊，这些种植啊方方面面的，你有没有学一点呢？

【片尾】

她，怀揣着一份深厚的家国情怀，走遍千山万水，宣传孝德文化；她，通过讲解孝道的故事，感染数百万人加入到敬老爱老的公益事业；她，心系天下播撒大爱，年近七旬日夜奔走在田间地头，只为种出放心粮；她，身体力行推进居家养老事业，用实际行动点燃孝德精神的内涵！她就是孝德文化践行者——刘玉珍院长。